Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-1
00:00 Açılış
3:38 Ana hatlar.
3:53 Dr. İbrahim Esinler kimdir?
4:38 Kuran’a yönelmem.
5:50 Sitenin amacı.
6:15 Video dersleri yapmamım amacı.
6:25 Dersler hakkında.
8:00 Dersleri tamamladığımızda bizi ne bekliyor?
9:25 Kur’an Mucizeleri.
9:40 Kur’an okunduğunda şeytandan Yüce Allah’a sığınmak.
13:55 ‘Çıkar çatışması: Yok’
15:10 Resûller/elçiler görevlerini yaparken asla bir karşılık beklemedi.
16:55 Ayetlerin Türkçeye çevirisi ile ilgili.
19:35 Niye kanıtlara/delillere ihtiyaç duyuyorum?
21:40 Musa peygamberin delil istemesi.
23:40 İbrahim peygamberin delil istemesi.
25:20 Kuran evreni/evrenleri yaratan Yüce Varlıktan ise mutlak ki insan üstü mucizeler içermelidir.
26:20 Kuran’da mucizeler işaret edilmiş mi?
27:35 Son ilahi kitap olan Kuran’ın kendisi mucizedir; tüm alemlere.
29:20 Kuran’ın mucizeleri zamanı geldiğinde; belirli bir zaman sonra ortaya çıkar.
30:15 Mucizelerin ortaya çıkma zamanı geldi mi?
34:00 Kuran katmanlı bir yapıya sahiptir; bilim geliştikçe benzer anlamları/müteşabih çıkan ayetlere sahiptir.
35:55 Yüce Allah ve yanında kitap ilmi olanlar Kuran’ın evrenlerin yaratıcısından geldiğine tanık olur.
37:15 Göklerde ve yerde birçok bilimsel keşif yapılacağı Kuran’da bildiriliyor.
38:45 Hubble vs James Webb
42:10 İman etmek veya inkar etmek bir kişinin kendi bileceği bir iştir; kendi kararıdır. Bu kararın sonuçlarına da elbette katlanacaktır.
42:25 Doğrusu bu bir öğüttür/hatırlatmadır; öyleyse kim diledi; tutsun Rabbine doğru bir yol.
43:55 Kur’an’ımızı kısaca tanıyalım.
44:15 Kuran’ın iniş süreci.
54:20 Kuran hiçbir kimseye asla sıkıntı vermez.
55:30 Kuran 114 sure içerir.
56:25 Kuran 114 besmele içerir.
58:55 Kuran’da 6346 ayet vardır. 77401 kelime vardır.
1:00:50 Kuran ayetleri hakkında kısa bir bilgi.
1:02:40 Harekesiz Kuran.
1:02:50 Materyal Metot.
1:04:45 Materyal Metot; kelime sayımları.
1:06:15 Materyal Metot; harf sayımları.
1:07:30 Materyal Metot; belirli bir kelime geçişi.
1:08:10 Materyal Metot; Allah kelimesi geçişi.
1:09:05 Materyal Metot; kullanılan yazılımlar.
1:10:00 Eve gidecek mesajlar.
1:11:10 Yüce Allah’ın rahmeti ve salatları üzerinize olsun.
1:12:00 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-2
00:00 Açılış
0:59 - Önceki derste (ders-1) öğrendiklerimiz.
1:44 - Ders-2; ana hatlar.
2:29 - 365 gün geçişi.
14:06 - 12 ay ‘ay takvimi’ geçişi.
20:16 - 30 günler geçişi.
25:11 - 1 ay yılındaki 354 gün geçişi.
37:06 - 27 Ay ‘uydumuz olan Ay’; ‘Moon’ geçişi.
43:56 - Meton döngüsü; 19 güneş yılı=235 ay.
1:06:16 - Meton döngüsü; 7 sene; 12 seneler geçişi.
1:07:36 - Saros döngüsü; 18 yıl; 11 gün; 8 saat.
1:19:36 - Öğrenilen mesajlar.
1:21:36 - Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-3
00:00 Açılış
0:50 - Önceki dersimizden (ders-2) öğrendiklerimiz.
2:35 - Ders-3 Ana hatlar.
3:40 - Güneş suresindeki ayetlerin tamamı ‘he’ zamiri ile bitiyor.
5:15 - Güneş suresini Mahmoud Khalil Al Hussary'dan dinliyoruz.
9:30 - Güneş suresi Türkçe meal.
16:40 - Hidrojen ve helyum; periyodik tablo.
18:55 - Arapça ‘H’ ve ‘He’ yazılışı.
19:55 - Kuran’da ‘he’ harfleri ile biten ayetler.
24:50 - Güneş suresinde ‘he’ zamiri ile işaret edilen dişil objeler.
25:35 - Sirius yıldızı (Şira yıldızı).
27:35 - Sirius yıldızı ve necm ‘yıldız’ suresi.
32:50 - Sirius yıldızı çıplak gözle tek bir yıldız olarak görülür.
34:10 - Çift yaratmaya bir vurgu.
34:40 - Teleskop ile gözlemler Sirius yıldızının çift yıldız sistemi olduğunu gösterdi.
36:15 - Sirius yıldızının dönüş periyodu olan 50 yılın işaret edilmesi.
38:15 - Sirius B yıldızının içine çöken bir yıldız olmasının işaret edilmesi.
40:25 - Sirius yıldızının Dünya gezegenine olan uzaklığının 8.6 (8.64) ışık yılı olarak işaret edilmesi.
45:40 - Ay’a ayak basıldığı 1969 yılının 54:1 ayetinde bildirilmesi.
56:10 - Ay’ın yarılışı olan 1. saat; 54. dakika ve 1. saniyenin işaret edilmesi.
58:05 - 14/15 Temmuz 1969’da Ay’ın toplanması sonrası Ay’a bir uzay aracına binilerek; tabakadan tabakaya geçerek gidileceğinin işaret edilmesi.
1:01:50 - Apollo 11 uzay aracının 16 Temmuz 1969 sabahı fırlatılması.
1:05:05 - Konuşma.
1:13:13 - Öğrenilen mesajları.
1:14:38 - Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-4
0:00 Giriş
1:31 Önceki derste (ders-3) öğrendiklerimiz.
3:50 Ders-4 Ana hatlar.
5:40 Kamer suresindeki Ay kelimesi ile Dünya gezegeni kelimesi arasındaki büyük mucize.
7:45 11 ayette 69 kelime; 306 harf. Büyük mucize.
9:10 Ay’ın yörüngesi; perije; apoje; yerberi/yeröte.
14:00 Dünya ile Ay arasına 102 Ay yana yana sığar.
14:25 Ay’ın döngüsü program.
18:35 Apollo 11 uzay aracının işaret edilmesi.
20:55 19 sayısı ve Ay ilişkisi; 69 kelime ile 1969’a işaret.
22:30 Doğrusu Allah’ın katında ayların sayısı 12’dir. Büyük işaret.
25:05 Allah kelimesi ve Ay’ın menzilleri. Ay’ın 8 evresi.
25:55 365 gün kelimesi; 453 ‘ard’ yer kelimesi; Güneş’in dönüş süresi olan 24 gün (ekvatorial) ve 25 gün (Carrington).
31:45 115 Dünya kelimesi geçişi.
32:07 115 Ahiret kelimesi geçişi.
33:17 2 uzak yer-2 yakın yer.
34:17 33 Güneş=33 Nur
35:42 Allah göklerin ve yerin nurudur. 33 Allah=33 Nur.
39:17 Cehennemin 7 kapısı; 77 ayette 77 cehennem geçişi.
45:07 25 Adem=25 İsa geçişi.
48:07 7 Adem=7 İsa; 18 Adem=18 İsa
50:07 Öğrenilen mesajlar.
52:57 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-5
0:00 Giriş
0:50 Önceki derste (ders-4) öğrendiklerimiz.
3:35 Ders-5 Ana hatlar.
4:10 Su içeren asteroitler ve kuyruklu yıldızlar.
27:25 Halley kuyruklu yıldızı ve İbrahim Peygamber.
30:35 HALLEY kelimesini oluşturan harfler işaret edilmiş.
33:26 Halley kuyruklu yıldızının döngüsü ortalama 77 yıl.
35:51 Halley kuyruklu yıldızı gezegenlerin tersi yönünde dönüyor.
36:34 34 Allah kelimesi ve Halley kuyruklu yıldızının Dünya’dan 34 AU uzaktaki pozisyonu.
46:52 Tarık yıldızı (Pulsar-Vuruşlu yıldız, Nötron yıldızı): İnsan neden yaratıldığına bir baksın.
50:25 Uzaylılar sinyal mi gönderiyor? Keşfedilen ilk Tarık yıldızının sesi.
52:30 İlk Tarık yıldızının keşfedilmesi; 19 saat; 19 dakika. 6.8.1967=19x
54:35 Tarık yıldızının vuruşlu; ritmik sesi.
56:00 Yıldızların yaşam döngüsü.
1:01:06 Kızıl süperdev yıldızın süpernova olarak patlaması. Atomlar yapan ocak.
1:02:06 Elle çizim.
1:04:23 Nötron yıldızı patlaması
1:06:04 Nötron yıldızı 10 km çapında bir yıldız.
1:06:29 Vuruşlar yapan yıldız.
1:07:29 Delip geçen yıldız.
1:10:19 Tarık yıldızı/Nötron yıldızı; insanın yaratılması ve savunma sistemine vurgu.
1:12:04 Çıkar bel kemiği/omurga ile göğüs kemikleri arasından.
1:15:44 İnsanın yaratılması ile nötron yıldızlarının ne ilgisi var?
1:16:44 Evrendeki ilk su Tarık yıldızlarında oluştu. Pulsarlarda.
1:18:19 Yıldız tozundan ‘turabin’ yaratılan insan.
1:21:14 Demir atomundan ağır atomlar nerede yaratıldı?
1:23:14 İnsanın yaratılışı-savunma sistemi.
1:24:09 Tarık suresi; eski Kuran mushafı.
1:26:04 Öğrenilen mesajlar.
1:28:09 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-6
0:00 Giriş
0:46 Önceki derste (ders-5) öğrendiklerimiz.
2:01 Ders-6 Ana hatlar.
2:36 Big Bang teorisi-‘Gökler ve yer olmuştu bir bitişik/bir yapışık, biz o ikisini ayırdık’
7:06 Evrenimiz nasıl oluştu? Büyük patlama ‘Big Bang’
10:32 Büyük patlama ‘Big Bang’
13:12 M teorisi; Süper sicim teorisi; Süpersimetri teorisi.
16:57 Tekillikten yaratılış.
21:12 Gök nedir? Gökler nedir? 7 gökler nedir?
21:32 Big Bang’in kanıtı ilk kez 1964 yılında geldi. ‘Kozmik mikrodalga arka plan ışıması’
23:02 COBE uydusu.
24:17 WMAP ve Planck uyduları.
25:02 Tekillik haline bir işaret.
27:15 Evrendeki 4 temel güç ve evrenin genişletilmesi.
34:02 Evreni inşa eden 4 büyük melek.
34:12 Evreni genişleticiler/genişletenler. Zariyat 47. ayet.
35:42 Kuran vs Albert Einstein.
37:52 Edwin Hubble.
40:52 Albert Einstein ve Edwin Hubble.
41:22 Genişleyen evren.
44:12 Evrenin genişlediği Kuran’da geçişi (Eski Mushaf).
47:12 Kuran gelecekten haber veriyor. İlk inşa ediliş.
49:02 Son inşa ediliş.
52:07 Big Bounce; Büyük sıçrama ‘Göğe ant olsun; dönüş sahibi.’
1:03:02 Ve melek; onun kenarlarındadır; ve yüklenir Rabbinin Arş'ını o gün, onlardan üstün-aşkın olan sekiz.
1:03:22 Sekiz melek
1:08:27 Karanlıkları ve aydınlığı var eden Allah: Evrenin karanlık ve aydınlık dönemleri.
1:14:27 Evrenin benzersiz-hiçbir şey örnek alınmadan yaratılması.
1:18:32 Göklerin (evrenin) çökmesini engelleyen, görünmeyen ve algılanamayan şey: Karanlık enerji.
1:23:12 Öğrenilen mesajlar.
1:24:52 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-7
0:00 Açılış
2:21 Önceki derste (ders-6) öğrendiklerimiz.
3:51 Ders-7 Ana hatlar.
5:41 Gök nedir? Gökler nedir? 7 Gökler nedir?
8:21 Yakın göğün korunması ve süslenmesi: Şeytanlar için fırlatma-taşlama alanları, şeytanların terbiye edilmesi. (Diyanet/Elmalılı çevirisi).
11:16 67:5 ayetindeki kelimelerin anlamları.
13:26 67:5 ayetinin Arapça gramere göre çevirisi.
19:41 Yakın gök/dünya göğü/alçak gök geçişleri.
25:01 37.6, 41.12, 67.5 ayetleri birlikte okunduğunda yakın gök.
27:41 Yakı göğün şeytanları terbiye etme mekanizması; yakın göğün süslenmesi.
29:56 Kutup ışıkları, (Aurora borealis).
30:11 Güneş’ten fırlayan şeytanların terbiye edilmesi; göğün süslenmesi, videolu anlatım.
33:01 Burçlar sahibi gök, göğün süslenip donatılması, göğün her türlü şeytandan korunması.
34:16 Çok önemli bilgi.
35:01 Burç kelimesinin anlamı nedir?
39:16 Burçları anlamamız için ayetin işareti.
44:51 Kuran’da Ay’ın menzillerine-konak yerlerine başka bir ayette işaret vardır.
48:31 Kuran’da geçen burçlar; gökteki 28 burç: Ay’ın menzilleri.
50:46 Eski Araplarda Ay’ın 28 menzili; Ay’ın konak yerleri, burçlar.
52:26 Anlaşılmayan/yanlış anlaşılan bir başka ayet grubu.
54:01 Gök/Güneş sistemi/Galaksideki yıldız sistemleri/Samanyolu galaksisi.
1:01:01 15-16 Ve ant olsun, yaptık gökte burçlar ve donattık-süsledik onu (göğü) bakanlar için.
1:01:51 15-17 ‘Ve koruduk onu (göğü) fırlatılmış her şeytandan (kozmik zararlıdan).’
1:03:56 Güneş sisteminin şeytanlardan korunması; heliyosfer tabakası.
1:04:11 Güneş sisteminin korunması; karides şeklinde heliyosfer.
1:04:41 Yıldızların bireysel koruması.
1:05:51 Yıldızların bütünsel olarak korunması.
1:06:51 Samanyolu galaksimiz merkezindeki Sagitarus A dev karadeliğin manyetik alanı.
1:09:31 Sorular soralım ve cevap verelim.
1:12:36 Kulak hırsızlığı yapan şeytanlar! (37. sure 16-10. ayetler)
1:14:11 Kulak hırsızlığı yapan şeytanlar! Diyanet çevirisi. (37. sure 16-10. ayetler)
1:16:11 Kulak hırsızlığı yapan şeytanlar! Doğru ve bilimsel çeviri. (37. sure 16-10. ayetler)
1:24:26 Yüce Dolu Depo’dan (meleil a'la'dan) az bir bilgi koparanlar roket teknolojisini geliştirmiştir.
1:24:40 Meleil A'la=Yüce Allah’ın evrenin işleyişinin bilgilerini içeren Yüce Bilgi Deposu
1:25:31 Arkasından delici bir alev onu takip eder.
1:26:56 Atmosfere giriş; Colombia uzay aracının yanması.
1:29:06 15-18 Gizlice-marifetle kulak verip alan kimse haricinde; takip eder onu görünen bir alev.
1:31:01 Öğrenilen mesajlar.
1:41:16 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-8
0:00 Açılış
0:50 Önceki derste (ders-7) öğrendiklerimiz.
0:50 Ders-8 Ana hatlar.
6:00 Güneş ve Ay’ın buyruk altına alınması; belirli bir ecele doğru akıp gitmesi.
17:30 Güneş sisteminin Samanyolu galaksisindeki yörüngesi.
19:50 Güneş sisteminin Samanyolu galaksisinde yüzmesi/akması.
23:40 Kullun fi felekin (Her biri/hepsi bir yörüngede) geçişinin muhteşem mucizesi.
27:20 3 kelime; 7 harfin büyük işareti.
30:10 (ك ل ف ى ف ل ك) ‘K L F Y F L K’ harflerinin simetrisi. Y harfi çevresinde dönüş.
32:20 Y harfinin işareti=Samanyolu galaksisi merkezindeki dev kara delik.
33:35 Harfler neyi temsil ediyor? K=Ay; L=Dünya; F=Güneş.
35:55 Çizimle anlatım.
37:50 Ebced nedir?
40:10 Muhteşem tablo; 360 derece ile dönüşler işaret ediliyor.
45:00 Sagittarius A sadece kendi etrafında döner.
45:25 Samanyolu galaksisi ayna görüntüsü ve Y harfi.
48:40 Öğrenilen mesajlar.
49:28 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-9
0:00 Açılış
0:31 Önceki derste (ders-8) öğrendiklerimiz.
2:21 Ders-9 Ana Hatlar
3:46 Dünya’nın yuvarlatılması; yüzey alanının genişletilmesi (4πr2).
9:01 Kürenin yüzel alanı nedir?
12:11 Kuran Dünya’nın yuvarlak olduğunu ve döndüğünü 1400 sene önceden haber veriyor.
18:41 Gece karanlığının gündüz aydınlığı ile silinmesi-ortadan kaldırılması: Güneş’in 4,6 milyar yıl önce ilk kez parlaması ve Güneş-Ay takvimlerinin oluşması.
30:35 Karanlık sıvı (‘dark fluid’): O'nun Arş'ı sıvı üzerindeyken O'dur yaratan gökleri ve yeri altı gün içinde.
37:40 Yıldızların düşme yerleri: Karadelikler ve zaman genişlemesi.
43:25 Güneş dışı gezegenler (Exoplanets) (Ötegezegenler)
48:45 Dünya benzeri milyarlarca gezegende milyarlarca haraketli canlılar vardır.
56:10 Doğuların ve batıların Rabbi: Dünya dışı gezegenler (exoplanets)
59:05 Evrende yaşayan kimseler.
1:03:15 Kuran’a göre insanoğlundan daha üstün uzaylı gelişmiş ırklar vardır.
1:05:30 Öğrenilen mesajlar.
1:07:00 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-10
0:00 Açılış
0:32 Önceki derste (ders-9) öğrendiklerimiz.
2:37 Ders-10 Ana Hatlar.
3:47 Kuran’da çelişki mi var?
5:52 Diyanet İşleri çevirisi çelişkiye neden oluyor.
9:22 Fussilet 9-12 ayetlerin doğru çevirisi.
22:53 Fussilet 9. ayet açıklaması.
24:38 6 evrede/dönemde yaratılan evren kaç yaşında?
25:23 Dünya’nın yaratılması 2 günde (4.6 milyar yılda) olmuştur.
27:43 Yüce Allah Dünya’mızı yaratmaya ne zaman başlamıştır?
28:38 Kartal bulutsusu/nebulası.
30:38 Fussilet 10. Ayetin açıklaması.
32:43 Üzerinde baskılar (‘fevkiha’)
33:13 Bereketlendirme/gıdasının 4 günde hazır edilmesi.
35:38 4 günde gıdaların oluşması; talep edenler için.
37:18 Yedi göklerin (Güneş atmosferi olan helyosfer/gezegenlerin atmosferleri) 2 günde tamamlanması.
37:58 Şekil üzerinde anlatım.
38:38 Öğrenilen mesajlar.
40:23 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-11
0:00 Açılış
0:37 Önceki derste (ders 10) öğrendiklerimiz.
1:57 Ders 11 Ana hatlar.
3:07 Uzaya çıkan insan.
9:42 Kuşbakışı etkisi
10:42 Düz olan evren ve paralel evrenler.
18:12 Göğün bir tavan yapılması. Düz evren.
21:47 Planck uydusu evrenin düz olduğunu ispatladı.
23:12 Paralel evrenler.
25:07 Kıyamette evrenin dalgalanması. Kütle çekim dalgaları.
29:47 Çıkardı yer ağırlıklarını.
34:52 Kıyamet gelmeden önce herkes aklını başına alsın.
37:47 Evren nasıl yok olacak?
38:52 Dünya’nın sonu Mars gibi olabilir mi?
42:07 Çok eskiden Mars’ta su vardı.
43:32 Dünya’mız suyunu kaybederse.
44:12 Öğrenilen mesajlar.
47:47 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-12
0:00 Açılış
1:20 Önceki derste (ders-11) öğrendiklerimiz.
4:25 Ders-12 Ana hatlar.
5:15 Levh-i Mahfûz ile ilgili ayetler.
22:10 Levh-i Mahfûz’un özellikleri.
23:20 Evrenimiz neyden oluşuyor?
24:00 Rahman suresi ve 31 kez tekrar.
25:10 Sicimler nedir?
26:10 11 kanatlı melekler. 11 boyutlu sicimler.
30:30 Kur’an diyor ki.
31:25 Evrenin yapı taşı nedir? Kuantum alanı.
33:10 Kara delik ve olay ufku. Kara deliğin yüzeyi 2 boyutludur.
36:40 Holografik evren nedir?
39:25 Holografik evren ve sicim teorisi.
40:05 Holografik evren ve düz evren.
40:35 Sinema makinası örneği.
41:35 3D yazıcı örneği. Işık hızında.
43:25 Kader konusu.
51:45 Ruh nedir?
52:35 Öğrenilen mesajlar.
54:35 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-13
0:00 Açılış.
0:46 Önceki derste (ders-12) öğrendiklerimiz.
1:26 Ders-13 Ana hatlar.
2:31 Kur’an’a göre evrendeki en küçük şey bir fitildir/bir ipliktir.
3:31 İşaret-1; zerre ve ağırlığı.
5:41 İşaret-2; evrenin kumaşının örgüler/dokumalar sahibi olması.
8:26 İşaret-3; evrendeki en küçük şey bir fitildir.
16:06 İşaret-4; evrendeki en küçük şey bir fitilin titreşmesidir.
18:46 Nakir nedir?
20:36 Özetle.
22:26 Evrenin yapıtaşı açısından modern bilim ne diyor?
22:31 Bozonik ve Süpersicim teorisi nedir?
25:16 Titreşen sicimler. Açık ve kapalı sicimler.
27:31 7 boyutta titreşen sicimler.
28:16 Bir mumun içine derinlemesine bakmak.
31:37 Telefon direği teli ve karınca örneği.
34:37 Evrenin kumaşına derinlemesine bakış.
38:27 Evrenin dokumalı/örüntülü olması.
40:02 Büyük Patlama; 2-3-4 kanatlı melekler.
40:27 3 kanatlı melek olur mu?
43:07 35.1 ayetinin tevili.
49:27 Meleklerden ve insanlardan elçiler seçilmesi.
52:57 İkişer, üçer, dörder ‘mesnâ ve sulâse ve rubâa’ vezini.
1:00:07 Evrenin ilk saniyelerinde sadece 2 boyut mevcuttu. Yani 2 kanatlı melekler.
1:02:22 11 kanatlı meleklerden daha fazla kanatlı melek var mı?
1:02:57 Öğrenilen mesajlar.
1:06:02 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-14
0:00 Açılış.
0:24 Önceki derste (ders-13) öğrendiklerimiz.
2:24 Ders-14 Ana hatlar.
3:34 Evrenin/evrenlerin kaç boyutlu oldukları Kur’an’da işaret edilmiş mi?
3:49 Ant olsun gönderilenlere; ardı ardına tepe/ardı ardına yığın/ardı ardına dalga.
5:09 Öyle ki, esenler; estikçe esiş.
6:09 Ve genişletenlere/yayanlara; genişlettikçe genişletiş/yaydıkça yayış.
6:59 Ve ayıranlara; ayırdıkça ayırış.
7:54 Mürselat 1-4 ayetler özet.
9:29 Gönderilenler=Melekler
10:34 Kuantum dalgaları/tepeleri; ‘quantum fluctuations’. Karanlık enerji.
17:54 Balon genişleme örneği.
20:44 Ve atanlar/bırakanlar; bir öğüt/bir hatırlatma.
21:29 Bir özür/bir af ya da bir uyarı.
22:19 Öyle ki, o vakit yıldızlar silindi.
22:49 Öyle ki, o vakit gök yarıldı.
23:19 Ve o vakit resuller/elçiler vakitlendi.
24:34 Ayırma günü/ayrışma günü/yevmil fasl.
27:04 Vay haline o gün; yalanlayanların.
30:49 Yıldızlar nasıl silinir?
34:29 Ve açıldı gök; ve oldu kapılar.
35:29 Ant olsun göğe; dokumalar/örgüler/yörüngeler sahibi.
37:34 Gök nasıl yarılır?
38:54 10 kez “Vay haline o gün; yalanlayanların.” geçişi.
40:19 Ayrılma günü yani evrenin dokusu olan 10 boyutlu ipliklerin birbirinden ayrılması.
42:24 Mutaffifin suresi 10. ayette 11. kez geçiş. Zaman boyutu.
43:59 11. kez geçiş gösterim.
44:29 77 surede geçişin önemi nedir? 7 gizli boyut.
45:34 Evrenin yapı taşı nedir? Sicimler/ipler/fitiller.
47:04 Bozonik sicim teorisi 25 uzay boyutu işareti.
48:39 Sicimler.
49:39 11 kanatlı melekler.
49:59 Öğrenilen mesajlar.
53:09 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-15
0:00 Açılış.
0:47 Mustafa Kılavuzoğlu’na teşekkür.
4:32 Ders-15 Ana hatlar.
6:42 Rahman suresinde 31 kez tekrarlanan ayet.
7:17 Rahman suresi 1-12. ayetlerinin okunması.
15:42 Rahman suresi 1-12. ayetlerin özeti.
16:27 31 kez geçiş ‘öyleyse siz ikiniz, Rabbinizin hangi nimetlerini yalanlarsınız?’
19:47 Nimetler nelerdir?
22:07 Evren legosunun en küçük yapı taşı nedir?
22:47 Atomlar.
23:17 Saat örneği.
23:32 CERN
24:37 Atomun yapısı.
24:37 Proton-Nötron ve Quarklar.
26:07 31 temel parçacık.
27:22 Fizik sitesinin incelenmesi.
30:22 Fermiyonlar (Leptonlar/Kuarklar); Bozonlar.
33:47 Graviton.
33:57 Simetrik 26 ayetin 26 simetrik parçacığı işaret etmesi.
40:47 Öğrenilen mesajlar.
42:32 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-16
0:00 Açılış
0:53 Ders-16 Ana hatlar. Albert Einstein ve Kur’an.
2:33 1. işaret: “…bir gün Rabbinin katında/indinde bir bin sene gibidir; saydıklarınızdan.”
6:03 Yüce Allah’ın katı/indi hiperuzaydır ‘Hyperdimensional Space’.
9:03 Hiperuzay; şekil üzerinde anlatım.
14:08 Yüce Allah’ın indinde/katında 1 gün=1.000 yıl=354.000 gün.
15:18 Genel izafiyet teorisi anlatım; hız zamanı yavaşlatır.
19:08 Genel izafiyet teorisi anlatım; kütleçekim zamanı yavaşlatır.
25:03 Kara delik olay ufkunda ne olur?
25:43 22-47 ayetine göre hiperuzayda çok yoğun bir yerçekimi mevcuttur.
27:13 2.işaret: “Düzenler emri gökten yere; sonrası çıkar/yükselik ona bir gün içinde; oldu miktarı onun bir bin sene; saydıklarınızdan.”
32:38 Emir nedir?
36:48 Emir ve ruh ilişkisi.
43:38 Yüce Allah’ın Arş’ında 1 gün=1.000 yıl=354.000 gün.
43:53 22-47 ve 32-5 ayetlerine göre; hiperuzayda yerçekimi çok kuvvetli!
44:38 3.işaret: “Çıkar/yükselir melekler ve ruh O'na bir gün içinde; oldu miktarı onun elli bin sene”
46:08 Mearic suresi ilk ayetleri tevili.
51:53 Mearic; yükselme-bükülme yerleri nerededir?
54:43 Yükselme yerleri=Solucan delikleri.
55:43 Solucan deliği nasıl oluşur?
59:18 Bir üst boyuta kıvrılma; gösterim.
1:03:53 2 farklı evren arasında solucan deliği.
1:08:38 Öğrenilen mesajlar.
1:11:13 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-17
0:00 Açılış.
3:38 İnfak kavramı; ders-17 ana hatlar.
4:38 İnfak (harcama) nedir?
5:23 İnfak takva (sakınma) sahiplerinin bir özelliğidir.
16:03 Ne infak edilecektir? İnananlar neyi harcayacaktır?
23:43 ‘l-afve’, ‘af edilen’ kelimesinin anlamı nedir?
26:23 ‘af edilen’ için delillerin sunulması.
27:48 Affetmek kelimesinin Kur’an’da geçiş yerleri.
28:53 İnfakta müsriflik olmaz; cimrilik olmaz. Tam bir denge olmalıdır.
31:18 Cimrilik eden kendi nefsine cimrilik eder.
33:53 İnfak (harcama) kimlere yapılır?
39:38 İnfak edilecek kimselerin listesi.
39:38 İnfak her zaman yapılır. Gizli ve açık olarak yapılabilir.
44:08 İnfak darlıkta da; bollukta da yapılır.
45:33 Elde edilen servetten mutlaka infak yapılmalıdır. Serveti olup da infak etmeyenlere azap vardır.
50:43 İnfak başa kakılmamalıdır; verilen kişi rencide edilmemelidir. İncitilmemelidir.
52:28 İnfak iyilerden verilmelidir. Kötü olanlardan verilmemelidir. Sevdiğimiz ve hoşumuza giden şeyler infak edilmelidir.
54:43 İnfak insana ne kazandırır?
55:23 1’e 700 ve daha da katlama.
56:48 7 başak; her başakta 100 dane/tohum.
58:08 2 kat fazla ürün veren bereketli bir bahçe örneği. Hatta yağmur yağmasa, nemle bile bereketli olan bir bahçe.
1:00:03 Yüce Allah infak edilen ne olursa onun başkasını lütfundan infak edene geri gönderir. Rızkı artırır.
1:01:08 İnfak edenler iki kez/iki kere ödüllendirilir.
1:02:28 Asla zarar görmeyen bir ticaret umabilirler.
1:04:08 İnfak; karşılığı tam olarak tamamlanır/verilir.
1:06:38 İnfak edenlere büyük bir ecir/mükâfat/karşılık vardır.
1:07:43 İnfak sadece Allah’ın rızası ve onun hoşnutluğunu kazanmak için yapılmalıdır. Gösteriş için yapılan infakın bir faydası yoktur.
1:09:18 İnfakın Yüce Allah tarafından kabul edilmemesi durumu olabilir: İnfak hoşlanarak, istekle yapılmalıdır.
1:12:53 Küçük büyük, az çok yapılan her infak Allah tarafından ödüllendirilir.
1:14:33 Din gününden önce, ölüm gelmeden önce Allah’ın bize lütfettiği rızıklardan infak etmeliyiz.
1:17:08 Ölüm gelmeden önce infak yapılmalıdır.
1:18:38 Zor zamanda yapılan infak daha kıymetlidir.
1:20:13 İnfak edenlerin özellikleri; liste halinde gösterim.
1:21:18 Öğrenilen mesajlar.
1:21:48 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-18
0:00 Açılış.
2:55 Ders-18 Ana hatlar.
3:55 Bir gün 1000 yıla eşit.
7:25 Bir akşam veya onun kuşluğu.
13:10 Değilsiniz kalmış biraz dışında; keşke sizler olsaydınız bilir.
16:05 Kalmadılar gündüzden bir saat dışında.
17:10 Yemin eder suçlular; kalmış değiller bir saat dışında.
19:25 Kalmadılar gündüzden bir saat dışında.
21:35 Mahşer günü konuşan insanlar Dünya’da kaç sen kaldı?
28:10 İnsanoğlunun gördükleri ve görmedikleri.
31:05 Işık tayfı.
33:30 Görülemeyen karanlık enerji ve karanlık madde.
35:45 Öğrenilen mesajlar.
38:00 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-19
0:00 Açılış
2:14 Ders-19 Ana hatlar.
3:09 Demirin gücü; kuvveti.
4:49 Hadid suresi; 57. surede 26. ayet ‘ve indirdik demiri’
9:34 Demir kelimesi 57. Surenin 26. ayetinde geçer.
11:34 ‘El-hadid’ kelimesi ebced değeri toplamı=57.
12:59 ‘hadid’ kelimesi Ebced değeri toplamı=26.
14:29 Periyodik tablo ve demir.
18:39 Demir atomunun proton sayısı=26; demir atomunun nötron sayısı=30.
19:19 Demir atomunun izotop 56’sının işaret edilmesi.
20:14 Demir atomunun izotop 57’sının işaret edilmesi.
23:44 Allah kelimesi geçişlerinin önemi; 26 Allah kelimesi geçişi.
30:39 Yeni mucize; demir atomu simgesi olan ‘Fe’’yi seslendiren ‘ف’ harfinin işareti. 56 kez geçiş.
31:34 ‘Fe’ sesi okunuşu örnekler.
37:49 ‘Fe’ sesi okunuşu örnekler; Arapça orijinal ses.
41:34 ‘ف’ harfinin harekesiz olarak okunuşu.
43:09 ‘ف’ harfinin 56 kez geçişinin gösterilmesi ve sayılması.
47:24 26 kez geçen Allah kelimesinin gösterilmesi ve sayılması.
48:49 Demirin faydaları.
57:39 Alyuvarlar.
58:54 Hemoglobin ve demir.
1:00:54 Uzaydan inen demir.
1:01:39 Denizler tutuşturuldu; denizler yandı.
1:07:29 Öğrenilen mesajlar.
1:09:44 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-20
0:00 Açılış.
1:20 Ders-20 Ana hatlar.
1:35 Demir ‘hadid’ kelimesi 6 kez geçer.
4:20 17.50 ayeti; De ki: “Olun bir taş; veya bir demir”
5:25 34.14 ayeti; “…ve yumuşattık ona demiri.”
9:20 Davud peygambere ne öğretildi?
11:30 Dökme demir nedir?
15:15 Dökme demir üretimi gösterim.
17:00 Demir nasıl yumuşar?
17:20 Demirin erime noktası 1538 derecedir.
19:30 İlk demir kelimesi ile ‘yumuşattık demiri’ ayeti arası 1538 ayet vardır.
24:30 Celcisus neden kullanılmış olabilir?
25:50 Kapanış.
0:00 Açılış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-21
2:33 Ders-21 Ana hatlar.
3:43 Demirin erime noktası olan 1538 derece nasıl bildirilmişti?
4:33 Güneş kelimesi ilk geçiş (2.258 ayeti)
9:03 Güneş kelimesinin 91.1 ayetinde geçişi. Güneş’e ve onun ışığına bir işaret.
11:23 2.258 ayeti ile 91.1 ayeti arasında tam olarak 5778 ayet vardır. Bu da Güneş’in yüzey ısısıdır.
13:58 Güneş’in yüzey ısısı 5778 Kelvin’dir. Kaynaklar.
15:28 Güneş’in aydınlığı neden işaret edilmiş olabilir?
17:03 Spektometre ile ısı ölçümü.
18:23 Celcius ve Kelvin farkı.
19:23 Yanında kitap ilmi olanlar Kur’an’ın Yüce Allah katından olduğunu anlarlar.
24:07 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-22
0:00 Açılış.
1:42 Ders-22 Ana hatlar.
1:57 Sur nedir?
2:07 Sur kelimesinin geçtiği ayetler.
16:24 Sur kelimesinin anlamı.
17:49 Evrenimizin şekli nasıl? Neye benziyor?
19:59 Kozmik mikrodalga arka plan ışıması.
20:44 Trompet şeklinde evren.
22:44 Picard hunisi; Picard topology. Gabriel horn.
26:19 Sur'un içine üflenen nedir?
32:59 Sur'a üflemeler ne zaman olmaktadır?
36:19 Sur'a tekrar üfürülme nasıl olacak? Karanlık enerji nasıl olup da etkisini kat kat artıracak?
36:54 Higgs bozonu ve kıyamet.
40:24 Gabriel horn/borazanı.
42:44 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-23
0:00 Açılış
2:54 Açılış.
4:54 Isaac Newton hakkında.
7:14 Prizmadan çıkan ışıkta 6 renk vardır.
7:30 Isaac Newton gökkuşağının rengini neden 7 olarak kabul etti.
8:25 Primer-birincil ve sekonder-ikincil renkleri tanıyalım.
9:20 Tersiyel-üçüncül renkleri tanıyalım.
10:56 Gökkuşağında 6 renk vardır.
11:36 Kur’an’da renkler ile ilgili işaret var mı?
14:36 elvânuhu-elvânuhâ (الونه) kelimesinin ayetlerde geçiş yerleri ve geçiş sayılar (renkleri onun).
23:40 elvânuhu-elvânuhâ (الونه) ’renkleri onun’; tekil zamir; tekil işaret.
24:10 Tekil zamir ile renkler 6 kez geçer. 6 farklı renk.
24:50 elvânikum (الونكم ) ’renkleriniz sizlerin’; çoğul zamir; çoğul işaret.
26:05 Çoğul zamir ile renkler 1 kez geçer. Tek beyaz renk. 6 rengi içerir.
27:30 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-24
0:00 Açılış.
1:28 Ders-24 Ana hatlar.
2:18 Gelecekten haber veren ayet; Nur 35. ayet.
3:48 Nur 35. ayetin çevirisi.
16:23 Önemli kelimelerin anlamları.
19:18 ‘Ve vurur/ortaya koyar Allah misaller.’
22:48 Alegori sanatı nedir?
24:08 Kandil/Cam/Lamba
25:48 Kılavuzlar Allah nuruna; dilediği kimseyi.
27:38 Cam nasıl bir cam?
29:33 Yakılır (lamba) bir ağaçtan.
30:13 Bir ağaçtan; mübarek bir zeytin.
31:58 Öyle bir yakıt ki; değil doğulu ve değil batılı.
33:28 Neredeyse yağı onun (ağacın) ışıldar; olsa bile asla temas etmez ona (yağa) ateş.
36:08 Nur üstüne nur.
37:08 Deniz feneri.
38:08 Cam=Frensel lensi.
39:38 Lamba/Işık kaynağı.
39:58 Nur üstüne nur olan ışık nedir?
41:48 Parlak gök cismi nedir? Kuasarlar.
47:48 Kuasarlar; intergalaktik navigasyon.
49:58 Mübarek zeytin ağacı=Elektrik; Yağı da Elektrik akımı.
51:08 Eski çağda zeytinyağı aydınlatma için kullanıldı.
53:03 Bu elektrik (ağaç/yakıt) ve elektrik akımı (yağı) öyle bir yakıt ki sizin zeytinyağınızdan farklı;
55:28 Ateş/alev temas etmeden parlayan/ışıldayan elektrik akımı.
56:43 Özet/Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-25
0:00 Açılış.
1:55 Ders-25 Ana hatlar.
3:50 16. sure besmele dahil 69. ayet; “Ve vahyetti Rabbin bal arısına”
7:50 16. sure besmele dahil 70. ayet; “Sonra ye tüm meyvelerden-ürünlerden; ve öyle ki takip et-izle yollarını Rabbinin uysalca”
10:05 Rabbin!
12:20 Yuva yapma emri dişi olan kraliçe arısına veriliyor.
18:35 Nektardan, polenden bal yapma görevi dişi işçi arılara veriliyor.
22:05 Bal arısına öğretilen muhteşem yol bulma sistemi.
24:45 Arı dansı; waggle dansı.
27:30 Arı dansı video ile anlatım.
32:55 Çıkar onun karınlarından bir içecek; muhtelif/çeşitli renkleri onun’.
37:50 Ondadır bir şifa insanlar için. Balın faydaları.
40:55 Bal arısı üremesi. 32 kromozomlu kraliçe ve işçi arı. 16 kromozomlu erkek arı.
44:35 Allah kelimesinin işareti.
45:45 32 Allah kelimesi=32 kromozomlu dişi arılar.
49:05 16. sure=16 kromozomlu erkek arılar.
49:45 Arının dansı. 69 sayısı ile bağlantısı.
56:25 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-26
0:00 Açılış.
4:53 Ders-26 Ana hatlar.
6:53 Gökteki dumanın gıdasının hazırlanması (4 günde); revasiyeler yerleştirilmesi. (41.11 ayeti)
6:53 Dumana yönelme; 2 günde Güneş sisteminin ve Dünya gezegeninin oluşması (41.12 ayeti).
10:03 Dünya gezegeninin Hadean dönemi.
10:43 Gökten su indirilmesi. Okyanusların oluşması.
15:13 Evrim nedir?
16:18 Atamız; sivri faregiller.
17:53 Atamız; bitkiler ve tek hücreli canlılar.
19:28 Güneş sistemini oluşması sonrası canlıların evrimi.
22:13 Homo Sapiens öncesi Homo ‘insan’ türleri.
26:28 Ey insanlar! …yarattı sizi ve sizden önceki kimseleri.
28:43 Homo Sapiens’in diğer insan türlerine halife yapılması.
33:18 Her canlının sudan yaratılması.
37:13 Suyun özelliği.
39:23 Evrelerden geçerek yaratılış; bitki gibi yaratılışa işaret.
43:13 Yerden yaratılan insan. Bitki gibi.
48:53 Ölü olan Dünya toprağının mikroorganizmalar ile canlandırılması ve tohumlu bitkilerin evrimleşmesi.
51:08 İnsanın uzun zamanlı bir devirde bilgelik kazanması: İnsan evrim süreci.
54:58 Başka bir topluluğun/kavmin zürriyetinden/soyundan türeyen bilge insan (Homo Sapiens).
56:08 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-27
0:00 Açılış.
8:30 Havva Adem’in kaburgasından mı yaratıldı? Buhari hadisi.
12:20 Ders-17 Ana hatlar.
13:25 Nisa 1. ayet. Tek dişi nefisten yaratılan erkek. Yaydı ikisinden birçok erkekler ve kadınlar.
24:25 7.189 ayeti; dişiye durgunluk/sakinlik/dinginlik veren erkek. Ne zaman ki (erkek) sarıp örttü (dişiyi) yüklendi (dişi) hafif bir yük.
29:30 39.6 ayeti; yarattı sizleri tek bir nefisten; sonra yaptı ondan (o dişiden) eşini onun (o dişinin erkek olan eşini).
31:45 Bir nefsi erkek ya da dişi yapan şey nedir?
32:25 23 çift yani 46 kromozom.
34:35 Erkeği oluşturan Y kromozomu nedir?
45:15 Erkeğin yani Y kromozomunun dişiden yani X kromozomundan evrimleşmesi.
59:00 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-28
0:00 Açılış.
2:21 Ders-28 Ana hatlar.
3:51 Tinin-Sulu toprak.
6:06 Her canlının sudan yaratılması; hatırlatma.
7:01 Sulu toprak resimleri.
8:31 İnsan bedenini oluşturan atomların dağılımı.
10:21 İnsan bedeninin %18’ini oluşturan karbon atomuna işaret var mı? (12 kez geçiş).
14:31 Turabin-Toz
22:41 Nitrojen sabitleme-fiksasyon.
25:26 İnsan bedeninin %3’ünü oluşturan azot atomuna işaret var mı? (14 kez geçiş).
26:26 Salsalin-çıngırdayan/tıngırdayan. Moleküller.
28:01 Salsalin kelimesinin meallerdeki çevirisi-Erhan Aktaş doğru olarak çevirmiş.
34:31 Moleküllere örnekler. Şekillendirilmiş moleküller.
35:51 Moleküller tıngırdar mı? Çıngırdar mı?
41:56 Salsalin kelimesinin işareti. 4 kez geçiş; karbonun 4 bağı.
44:31 Salsalin kelimesinin işareti. 3 kez geçiş; azotun 3 bağı.
46:16 Azot atomuna işaret; 7 proton; 7 nötron; 7 elektron; 2-5 elektron dağılımı.
50:41 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-29
0:00 Açılış.
7:30 Ders-29 Ana hatlar.
8:25 Her canlıyı sudan yaptık (21.30 ayeti).
9:40 Her canlıyı sudan yarattı (24.45 ayeti).
11:45 21.30-24.45 ayeti arasında 324 ayet (+)=18x18
16:30 Suyun 18 sayısı ile ne ilgisi var?
18:10 Su molekülünün ağırlığı 18’dir.
18:45 18 sayısı; hidrojen atomu=1 ve oksijen atomu=8 bir araya geliyor.
20:05 İki 18 sayısını mucizesi.
24:55 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-30
0:00 Açılış.
2:34 Ders-30 Ana hatlar.
3:01 Allah’ın bilgisi olmadan hiçbir meyve kabuğundan çıkmaz, gebe kalmaz hiçbir dişi ve doğurmaz.
9:36 Tohumun kabuğunu yırtıp çıkması; video.
10:51 O’nun bilgisi olmadan hiçbir dişi gebe kalmaz ve doğurmaz.
11:36 Tohumlar.
13:36 Şeftali tohumu gelişimi.
15:31 İnsan tohumu.
16:41 İnsan gelişimi. Tohumdan insana.
17:36 Kadın üreme sistemi; bebek nasıl oluşur?
25:31 Nutfe nedir? Alak nedir? Meni nedir? Embriyonun kabuğu nedir? Video olarak gösterim.
34:31 Spermin yumurtaya girmesi; akrozom reaksiyonu.
42:01 İnsan tohumu olan embriyonun kabuğundan çıkışı.
44:46 Zona pellusida nedir?
45:21 İnsan tohumu olan embriyo kabuğundan nasıl çıkıyor?
48:01 3 karanlık içinde yaratılış.
50:26 3 karanlık neresidir?
54:36 Amniyon-koryon zarı; 1. katman.
55:41 Karanlıklar kelimesi neden tercih edilmiş olabilir?
56:23 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-31
0:00 Açılış.
1:46 Ders-31 Ana hatlar.
3:41 Nutfe nedir?
10:56 Kelimelerin anlamları.
11:51 Nutfe; özetle.
13:46 Sağlam; savunması güçlü olan yer neresidir?
19:51 Gramer olarak inceleme.
22:16 Meni nereye dökülür?
26:01 Nutfe; meniden rahim içine süzülen damla.
27:06 Nutfe; kısırlıkta aşılama tedavisinde kullanılıyor.
29:16 Mikroskopta sperm görüntüsü. WHO sperm kriterleri.
30:01 Video ile gösterim.
32:41 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-32
0:00 Açılış.
1:27 Ders-32 Ana hatlar.
3:32 Amerikan Kadın Doğum Cemiyetine (ACOG) göre normal gebelik süresi nedir?
11:07 Kadın Doğum Uzmanları SAT’a göre hesaplama yapar. Normal gebelik 293 gündür.
11:52 İnsan tohumu olan embriyonun döllenmesinde doğuma 278 gün vardır.
18:27 278 günün hesaplanması.
19:47 Kur’an’da gebelik süresi olan 278 gün işaret edilmiş mi?
20:32 ’taşıdı onu anası zorlukla ve doğurdu onu zorlukla’; 46.15 ayeti.
25:17 Arapça gün kelimesi ne demektir?
25:37 Bir güneş yılında 365 gün vardır.
27:22 Kur’an’da 12 ay ‘şehr’ kelimesi geçer.
28:22 Bir ay yılında 354 gün vardır.
29:32 46.15 ayetine kadar 278 gün kelimesi geçer?
31:37 278 gün kelimesinin gösterilmesi.
35:17 Şekil üzerinden anlatım.
37:47 46.15 ayetindeki 15 ve 46 sayılarının önemi.
40:52 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-33
0:00 Açılış.
1:35 18 Mart Çanakkale deniz savaşı şehit ve gazilerine vefa konuşması.
2:35 Tıbbiyelilerin tamamının şehit olması.
4:45 Kur’an kavramları; Oruç.
5:50 Ders-33 Ana hatlar.
6:15 Yüce Allah bizlere zorluk istemez; aksine kolaylık ister.
7:50 Bakara 183. ayetinin meali.
8:45 Bakara 184. ayetinin meali.
11:05 Bakara 185. ayetinin meali.
14:40 Bakara 187. ayetinin meali.
19:50 Oruç iman etmiş kimselere zorunlu bir ibadettir.
21:30 Orucun temel amacı nedir?
27:20 Oruç nasıl tutulur?
32:15 Oruç kaç gündür?
33:50 Oruç günün hangi zamanında başlar?
38:35 Şafağın beyaz ipliğinin siyah ipliğinden ayrılması.
43:35 Orucun başlama zamanını bir kimse kendisi belirler.
45:40 Oruç ne zaman biter?
50:40 Gecenin tam karanlık hali üzerinden verilen işaret.
53:35 Güneş batışının video olarak gösterilmesi.
55:40 Güneş (+) ise gündüzdür; Güneş batmış ise gecedir. Akşam ise hem gündüz hem de geceden pay alır.
56:35 Oruç hangi şartlarda tutulmayabilir?
57:55 Ona (oruca) tâkatını kullanan kimseler fidye verir. Bir miskini doyuran bir fidye.
1:00:25 Fidye oruçla aynı sevaptır. Daha az değerli değildir.
1:03:25 Tâkatını kullanmak ne demektir?
1:05:05 Oruç gecesi cinsellik.
1:06:40 İtikâfta olanların durumu nedir?
1:07:50 Mescit ne demek? Evin bir odası mescit olur mu?
1:11:20 İtikâfta olanlar cinsellik içeren ten tene temas kurmayacak.
1:11:45 Ramazan ayı kaç gündür?
1:13:45 Oruç süresi 3-10 gün olabilir mi?
1:14:15 Oruçta yeme-içme yasağı yoktur diyenlere cevap.
1:15:10 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-34
0:00 Açılış.
3:13 Ders-34 Ana hatlar.
3:38 Alak nedir?
9:43 Alak; video gösterim.
12:43 Mudğa nedir?
20:28 Mudğa; video gösterim.
22:53 Kemiklerin oluşması; kemiklere et giydirilmesi.
33:28 Kemiklere et giydirilmesi; video gösterim.
36:03 Başka bir yaratılış.
42:58 Başka bir yaratılış; video gösterim.
48:40 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-35
0:00 Açılış.
1:14 Ders-35 Ana hatlar.
1:34 Derilerin başka deriler ile değiştirilmesi.
6:49 Derinin yanması sonucu acı nasıl hissedilir?
9:29 Acıyı hissetme mekanizması; videolu gösterim.
10:04 Deri tam yandığında beyin acı hissetmez.
11:34 Yanan derilerin yerine yeni deriler getirilmesinin amacı nedir?
14:19 Kurtuluşun reçetesi.
18:59 Rahimlerin azalttığı ve artırdığı şey; büyük mucize.
19:54 Rad suresi 8. ayetin tevili.
22:59 13.8 ayetini işareti.
23:59 Rahim iç zarı; endometrium nedir?
26:54 Rahim iç zarının görevi nedir?
29:49 Rahimlerin azalttığı ve artırdığı rahim iç zarının video olarak gösterilmesi.
33:19 İnsan tohumu olan embriyonun rahim iç zarına yapışmasına rahim iç zarı karar verir.
35:24 Ayetin 13.8 olan künyesindeki büyük mucize.
38:14 En iyi gebelik rahim iç zarı 9-13 mm arasında ise gerçekleşir.
40:09 Rahim iç zarının en ideal olarak 9-13 mm olduğunu gösteren çalışma.
47:34 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-36
0:00 Açılış.
1:02 Ders-36 Ana hatlar.
1:22 Nisa 56. ayetin tevili. Derilerin başka deriler ile değiştirilmesi.
7:22 Kelimelerin anlamları.
8:32 Derinin yanmasına bağlı nasıl acı oluşur?
10:57 Derideki acı algılayıcı reseptörlerin animasyon ile gösterimi.
14:57 Cennete girmenin yolu.
18:27 Kurtuluş çok kolay.
24:42 Derilerin ve kalplerin yumuşaması. En güzel hadis olan Kur’an.
32:47 Derilerin ürpermesi ile deri üzerine krem benzeri bir yağ ‘sebum’ salgılanır.
35:07 Sebum neyden oluşur.
36:37 Kalplerin yumuşaması.
39:57 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-37
0:00 Açılış.
0:46 Ders-37 Ana hatlar.
1:11 6.125 ayeti; göğe yükselen insanın yaşadığı göğüs sıkılaşması ve daralması.
5:41 Kelimelerin anlamları.
6:31 Akciğer nasıl nefes alır ve verir?
8:46 Göğe yükselen bir kişide akciğerde nasıl bir değişiklik olur?
10:11 Akciğer ödemi gelişimi.
12:16 Akciğerin esnekliğini kaybetmesi. Sıkılaşması.
13:56 Göğe yükselen kimsedeki kaygı ve endişe.
15:06 Akciğerlerin daralması.
19:16 Parmak uçunun özelliği.
19:26 Parmak ucu ile ilgili ayet; 75.4
21:01 Parmak ucu büyüteç görüntüsü.
22:26 Parmak ucunun tarihçesi.
24:41 Karasinek neden örnek verildi?
25:16 Bir karasinek yaratamazlar; hatta karasinek onlardan bir şey kapsa onu da alamazlar.
32:31 Karasineğin kaptığı bir şeyi tüm insanlık bir araya gelse geri alamaz.
36:26 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-38
0:00 Açılış.
0:59 Ders-38 Ana hatlar.
3:11 Yüce Allah’ın astından veliler edinenleri durumu dişi örümceğin edindiği eve benzetiliyor.
9:11 Gramer olarak inceleme.
9:46 Ağ ören örümceklerin dişi olduğunu Kur’an nereden biliyordu?
11:11 Erkek örümcekler ağ örer mi? Ev yaparlar mı?
12:46 Dişi örümceğin yaptığı ev zayıf mı? Güçsüz mü?
13:36 Dişi örümceğin yaptığı ev güvensiz mi? Hayal kırıklığına uğratır mı?
16:01 Videolu gösterim. Dişi örümcek erkeği yiyor.
23:01 Derinin soyulması ile bir köpeğin dilini sarkıtarak solumasının ne ilgisi var?
27:01 Dilini sarkıtıp soluyan köpeğin durumu.
30:06 Neden dilini sarkıtıp soluyan köpeğin örneği verilmiştir?
30:36 Köpeklerde terleme nasıl olur?
31:46 Yorgunluktan soğumaya çalışan köpek videosu.
34:56 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-39
0:00 Açılış.
2:53 Ders-39 Ana hatlar.
4:03 Gözlerin ihaneti; 40.19 ayetinin tevili.
7:28 Yalan söylendiğinde gözlerin pupil kısmı genişler. Aksi hafif bir kayma yapar.
12:08 Saçları ağarmış çocuklar; 73.17 ayetinin tevili.
14:48 Çocukların saçları nasıl ağarır?
15:48 Fareler üzerinde yapılan çalışma.
18:03 Melanosit nedir? Saçların rengini ne belirler?
18:48 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-40
0:00 Açılış.
1:33 Ders-40 Ana hatlar.
3:03 Alak suresinin meali.
11:53 ‘Salla’ kelimesinin anlamı.
17:03 Perçeminden yakalayıp sürükleme.
22:13 Perçem neresidir?
23:48 Yalancı ve günahkâr perçem nasıl olur?
28:23 Semud kavmi; yıldırım çarpması ve ayağa kalkamama.
29:43 Keranoparalizi ‘Keraunoparalysis’-Charcot paralizi ‘Charcot's paralysis’
31:53 Göğe yükselen kimselerin gözleri sarhoş mu ediliyor?
36:28 Uzaya çıkan astronotların gözleri sarhoş bir kimsenin gözleri gibi oluyor.
39:33 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-43
0:00 Açılış
1:30 Ders-43 Ana Hatlar.
5:20 Ayetlerin incelenmesi.
7:15 Paslanma nedir?
9:50 Kalbin üzerinde paslanma olur mu?
14:20 LDL Kolesterol paslanıyor.
18:20 Kalplerin üstünün paslanması.
21:15 Paslanmanın bir süreç alması.
23:15 Kloroz; yaprakların sararması.
28:40 Yakar kavurur yüzlerini ateş; sırıtan yüzler.
37:20 Yüzü yananlarda yüzün aldığı şekil.
38:45 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-44
0:00 Açılış
0:40 Ders-44 Ana Hatlar.
1:15 Ayetlerin incelenmesi.
4:25 Takva ve Fücur.
5:35 Modern Psikiyatri bilimi ne diyor? Id ve süperego.
17:30 Cömert bitkiler.
23:35 Bitkilerin cinsiyetleri.
31:50 Kapanış.
Kuran’ın bilimsel mucizeleri; ders-45
0:00 Açılış
1:19 Ders-45 Ana Hatlar.
4:34 Allah ile aldatanlar. Süslü söz söyleyenler.
9:29 GDO’lu tohumlar. Tohumlar nasıl bozulur?
15:44 Sağdan ve soldan algılayıcılar; kaydediciler.
25:54 Hipokampus.
27:14 Hafıza melekleri Kur’an’da işaret ediliyor.
30:54 Kıramen Katibin. Cömert yazıcılar.
33:09 Kapanış.
En doğrusunu Allah bilir.